为了提高学生综合技能和素养、并为职业技能大赛选拔人才,人文旅游学院将“第二课堂专业拓展”作为限选课纳入专业人才培养方案,结合专业的特点,开发充分满足学生选报的活动项目并赋予相应的学分,将“第二课堂”内容贯穿在每个学期的专业教学实施中,通过各项学生技能比赛、读书会、礼仪推广周等活动,在学校范围推行“崇文化、尚礼仪”的环境和风气,打造人文品牌效应。